- 黎保荣;
学界往往强调西方的人文精神对于中国现代文学的深刻影响,而人为地忽略暴力启蒙在中国现代文学中的实际作用,鉴于此,有必要梳理中国现代文学"暴力叙事"或暴力启蒙的概念、综述和意义,对中国现代文学的启蒙思潮乃至现代文学史进行重新审视。
2015年03期 v.36;No.133 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K] - 黎保荣;
学界往往强调西方的人文精神对于中国现代文学的深刻影响,而人为地忽略暴力启蒙在中国现代文学中的实际作用,鉴于此,有必要梳理中国现代文学"暴力叙事"或暴力启蒙的概念、综述和意义,对中国现代文学的启蒙思潮乃至现代文学史进行重新审视。
2015年03期 v.36;No.133 1-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 301K] - 周春艳;
汤显祖以唐传奇《霍小玉传》为蓝本创作了《紫钗记》,并对男主人公李益的形象进行了改写。对于重塑后的李益形象,有人批评其性格过于被动软弱,甚至苟且忍让,算不上"至情"。这种说法并不准确,事实上李益是一位能屈能伸、重情重义的至情君子。他性格中的"软弱、拖延、苟且",是当时社会强权政治压迫下的产物。看似矛盾,实则合理。李益形象实质上是汤显祖的自我投射。
2015年03期 v.36;No.133 9-12+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K] - 周春艳;
汤显祖以唐传奇《霍小玉传》为蓝本创作了《紫钗记》,并对男主人公李益的形象进行了改写。对于重塑后的李益形象,有人批评其性格过于被动软弱,甚至苟且忍让,算不上"至情"。这种说法并不准确,事实上李益是一位能屈能伸、重情重义的至情君子。他性格中的"软弱、拖延、苟且",是当时社会强权政治压迫下的产物。看似矛盾,实则合理。李益形象实质上是汤显祖的自我投射。
2015年03期 v.36;No.133 9-12+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 309K] - 赵磊;
1921—1938年,广州市内电影院行业十分繁荣,期间曾正常营业的电影院多达32家。为促进行业发展,广州市政府在电影院开设、经营、税费等方面制定并推行了诸多规则,在一定程度上维护了电影院行业的利益,适应了电影院行业的发展规律。然而,有些税费规定明显过于严苛,且执行过程中有时受制于外国侵略势力,从而降低了规则的实际效能,影响了电影院行业的健康发展。
2015年03期 v.36;No.133 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K] - 赵磊;
1921—1938年,广州市内电影院行业十分繁荣,期间曾正常营业的电影院多达32家。为促进行业发展,广州市政府在电影院开设、经营、税费等方面制定并推行了诸多规则,在一定程度上维护了电影院行业的利益,适应了电影院行业的发展规律。然而,有些税费规定明显过于严苛,且执行过程中有时受制于外国侵略势力,从而降低了规则的实际效能,影响了电影院行业的健康发展。
2015年03期 v.36;No.133 13-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 246K]
- 曾玉萍;
心理词库是词汇知识在永久记忆中的组织/表征,常规关系是人们对事物认识的概括。词汇语法在二语学习过程中是不可分割的整体,词汇语法一体化的学习符合二语学习的认知过程并能够有效减少母语负迁移。心理词库中常规关系构建可以使二语学习者在具体交际过程中在线快速激活心理词汇网络,准确得体地选词造句表达思想,发展出类似母语水平的二语能力。
2015年03期 v.36;No.133 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] - 曾玉萍;
心理词库是词汇知识在永久记忆中的组织/表征,常规关系是人们对事物认识的概括。词汇语法在二语学习过程中是不可分割的整体,词汇语法一体化的学习符合二语学习的认知过程并能够有效减少母语负迁移。心理词库中常规关系构建可以使二语学习者在具体交际过程中在线快速激活心理词汇网络,准确得体地选词造句表达思想,发展出类似母语水平的二语能力。
2015年03期 v.36;No.133 18-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 218K] - 庄国伟;
未成年人司法体系有其独特的、与成年人司法相区别的法律词汇,这些词汇多为较委婉的柔性词语。未成年人司法体系的英语法律词汇体现了未成年人利益最大化原则。
2015年03期 v.36;No.133 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] - 庄国伟;
未成年人司法体系有其独特的、与成年人司法相区别的法律词汇,这些词汇多为较委婉的柔性词语。未成年人司法体系的英语法律词汇体现了未成年人利益最大化原则。
2015年03期 v.36;No.133 23-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 191K] - 邓笑;
关联理论对翻译具有强大的解释力,关联理论翻译观要求译者在翻译时考虑原文语境和读者的认知环境。《浮生六记》中的文化负载词为其起到锦上添花的作用,也给翻译工作带来困难。在关联理论翻译观的指导下,林语堂的译文与原文实现了最佳关联,在考虑语境和认知环境的基础上,恰当地将《浮生六记》中的文化负载词译出,成功地把中国文化传播给了西方读者。
2015年03期 v.36;No.133 27-30+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] - 邓笑;
关联理论对翻译具有强大的解释力,关联理论翻译观要求译者在翻译时考虑原文语境和读者的认知环境。《浮生六记》中的文化负载词为其起到锦上添花的作用,也给翻译工作带来困难。在关联理论翻译观的指导下,林语堂的译文与原文实现了最佳关联,在考虑语境和认知环境的基础上,恰当地将《浮生六记》中的文化负载词译出,成功地把中国文化传播给了西方读者。
2015年03期 v.36;No.133 27-30+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 308K] - 赵晓;
《西游记》丰富多彩的人物成就了它的文学地位,有着极高的审美价值,而其中的人名翻译是其英译本的重要组成部分。本文从翻译美学角度出发,以詹纳尔《西游记》全译本中的人名为研究对象,探讨译者采用的翻译策略以及如何再现原文的审美价值。
2015年03期 v.36;No.133 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K] - 赵晓;
《西游记》丰富多彩的人物成就了它的文学地位,有着极高的审美价值,而其中的人名翻译是其英译本的重要组成部分。本文从翻译美学角度出发,以詹纳尔《西游记》全译本中的人名为研究对象,探讨译者采用的翻译策略以及如何再现原文的审美价值。
2015年03期 v.36;No.133 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 209K]
- 杨迎春;
台湾高校的"全人教育"理念,体现了对学生全面、自由、充分发展的主张和"育人"为本的价值追求。台湾高校通过凝练校训、充分利用传统文化资源、发挥校园环境的育人功能、鼓励学生参与社团活动和志愿服务等方式,广泛落实"全人教育"理念。借鉴台湾高校的经验做法,内地高校校园文化建设在路向选择上要突出校训的文化标识作用、深入挖掘历史和传统文化内涵、打造更具特色的校园文化景观、大力支持学生社团活动、培养有服务精神的现代公民。
2015年03期 v.36;No.133 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] - 杨迎春;
台湾高校的"全人教育"理念,体现了对学生全面、自由、充分发展的主张和"育人"为本的价值追求。台湾高校通过凝练校训、充分利用传统文化资源、发挥校园环境的育人功能、鼓励学生参与社团活动和志愿服务等方式,广泛落实"全人教育"理念。借鉴台湾高校的经验做法,内地高校校园文化建设在路向选择上要突出校训的文化标识作用、深入挖掘历史和传统文化内涵、打造更具特色的校园文化景观、大力支持学生社团活动、培养有服务精神的现代公民。
2015年03期 v.36;No.133 35-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 222K] - 杨小秋;王琳;
长期以来,广东省教师补充还算顺畅,但不合格教师退出则处在"全面拥堵"状态。广东省要实施"创强争先建高地"发展战略,就应该把更多的优秀人才吸引到教师队伍中来,逐步建立一套有效的教师补充和退出机制。应采取以下对策:确立教师补充与退出的常设官方机构,建立广东省教师交流市场;细化教师补充与退出内容,建立教师评价标准体系;明确教师补充与退出裁量权,完善其执行监管系统;提供教师补充与退出的多元路径。
2015年03期 v.36;No.133 40-44+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 344K] - 杨小秋;王琳;
长期以来,广东省教师补充还算顺畅,但不合格教师退出则处在"全面拥堵"状态。广东省要实施"创强争先建高地"发展战略,就应该把更多的优秀人才吸引到教师队伍中来,逐步建立一套有效的教师补充和退出机制。应采取以下对策:确立教师补充与退出的常设官方机构,建立广东省教师交流市场;细化教师补充与退出内容,建立教师评价标准体系;明确教师补充与退出裁量权,完善其执行监管系统;提供教师补充与退出的多元路径。
2015年03期 v.36;No.133 40-44+49页 [查看摘要][在线阅读][下载 344K] - 贺蓓蓓;
在高等教育大众化的今天,就业问题成为高等教育尤其是职业高等教育所培养的学生面临的十分重要和严峻的问题。高职院校应改革原有的培养人才模式,确立以就业为导向的培养模式:建立以就业为导向的培养目标体系,加强目标管理;积极接地气,构建满足地方产业需求的专业群;建立适应社会发展需要的专业动态调整机制;加强校企合作,深化专业内涵建设;积极建立集教学、培训和技能鉴定为一体的实训基地,强化学生的实操能力;教师结构双师型化,建立有效的教师专业成长机制;加强办学的国际化,拓宽学生的国际视野。
2015年03期 v.36;No.133 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] - 贺蓓蓓;
在高等教育大众化的今天,就业问题成为高等教育尤其是职业高等教育所培养的学生面临的十分重要和严峻的问题。高职院校应改革原有的培养人才模式,确立以就业为导向的培养模式:建立以就业为导向的培养目标体系,加强目标管理;积极接地气,构建满足地方产业需求的专业群;建立适应社会发展需要的专业动态调整机制;加强校企合作,深化专业内涵建设;积极建立集教学、培训和技能鉴定为一体的实训基地,强化学生的实操能力;教师结构双师型化,建立有效的教师专业成长机制;加强办学的国际化,拓宽学生的国际视野。
2015年03期 v.36;No.133 45-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 217K] - 冼德锟;
网络平台不受时空限制,可随时随地传递思想教育信息;内容形式可灵活多样,生动活泼;浓郁的网络文化氛围,有利于开展思想政治教育;利用网络平台开展大学生思想政治教育设施条件日益成熟。利用网络开展大学生思想政治教育要注意做好规划;利用互联网媒体建立网络平台;利用手机媒体加强大学生思想政治教育。
2015年03期 v.36;No.133 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K] - 冼德锟;
网络平台不受时空限制,可随时随地传递思想教育信息;内容形式可灵活多样,生动活泼;浓郁的网络文化氛围,有利于开展思想政治教育;利用网络平台开展大学生思想政治教育设施条件日益成熟。利用网络开展大学生思想政治教育要注意做好规划;利用互联网媒体建立网络平台;利用手机媒体加强大学生思想政治教育。
2015年03期 v.36;No.133 50-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 207K] - 何桂芳;
经济新常态将给高校的思想政治教育工作带来深刻的影响,创新精神、团队精神、可持续发展观及法治观将成为思想政治教育的重要内容。为提高思想政治教育的实效性,我们必须从改革思想政治教育的内容、目的与方法,协同个人利益与集体利益、创新集体价值观、坚持"以人为本",重视文化的作用力等方面采取措施。
2015年03期 v.36;No.133 54-56+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K] - 何桂芳;
经济新常态将给高校的思想政治教育工作带来深刻的影响,创新精神、团队精神、可持续发展观及法治观将成为思想政治教育的重要内容。为提高思想政治教育的实效性,我们必须从改革思想政治教育的内容、目的与方法,协同个人利益与集体利益、创新集体价值观、坚持"以人为本",重视文化的作用力等方面采取措施。
2015年03期 v.36;No.133 54-56+61页 [查看摘要][在线阅读][下载 322K]
- 范洪辉;邓敏;张玉娉;张旭东;
采用《青少年学生生活满意度量表》和《总体幸福感量表》对全国15个省会城市、直辖市和经济特区30所本科院校的1 539名在校学生进行测查。调查了贫困大学生主观幸福感和生活满意度的现状,考察了主观幸福感与生活满意度的关系,并分析生活满意度对主观幸福感的影响。结果发现:贫困大学生主观幸福感和生活满意度显著低于非贫困大学生;贫困大学生主观幸福感与生活满意度具有正相关关系;贫困大学生生活满意度对主观幸福感具有正向预测作用。
2015年03期 v.36;No.133 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 255K] - 范洪辉;邓敏;张玉娉;张旭东;
采用《青少年学生生活满意度量表》和《总体幸福感量表》对全国15个省会城市、直辖市和经济特区30所本科院校的1 539名在校学生进行测查。调查了贫困大学生主观幸福感和生活满意度的现状,考察了主观幸福感与生活满意度的关系,并分析生活满意度对主观幸福感的影响。结果发现:贫困大学生主观幸福感和生活满意度显著低于非贫困大学生;贫困大学生主观幸福感与生活满意度具有正相关关系;贫困大学生生活满意度对主观幸福感具有正向预测作用。
2015年03期 v.36;No.133 57-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 255K] - 王诗韵;范洪辉;陈丹;张旭东;
师范生的未来职业是教师,而教师的心理健康水平直接影响学生的心理健康状况。为了解师范生积极心理品质的发展现状,本文采用张旭东等人编制的"积极心理品质问卷调查表"对广东省内4所地方院校的1603名师范生进行问卷调查,结果显示:师范生积极心理品质的总体状况良好,并朝着正向方面发展。其中,公正维度得分最高,勇气维度得分最低。师范生积极心理品质存在性别差异、年级差异、专业差异、独生子女与非独生子女差异、城乡差异、师范生与非师范生差异、贫困师范生与非贫困师范生差异,且在某些维度上差异显著。
2015年03期 v.36;No.133 62-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K] - 王诗韵;范洪辉;陈丹;张旭东;
师范生的未来职业是教师,而教师的心理健康水平直接影响学生的心理健康状况。为了解师范生积极心理品质的发展现状,本文采用张旭东等人编制的"积极心理品质问卷调查表"对广东省内4所地方院校的1603名师范生进行问卷调查,结果显示:师范生积极心理品质的总体状况良好,并朝着正向方面发展。其中,公正维度得分最高,勇气维度得分最低。师范生积极心理品质存在性别差异、年级差异、专业差异、独生子女与非独生子女差异、城乡差异、师范生与非师范生差异、贫困师范生与非贫困师范生差异,且在某些维度上差异显著。
2015年03期 v.36;No.133 62-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 283K] - 郭翰菁;叶剑萍;许晓薇;黄华;
为探讨新生代农民工心理生活质量及其对抗挫折心理能力的影响,本研究对随机抽取的453名新生代农民工采用"心理生活质量评价问卷"和"抗挫折心理能力问卷"进行调查。结果发现:新生代农民工心理生活质量和抗挫折心理能力之间相关显著;新生代农民工心理生活质量对抗挫折心理能力有显著正向预测作用。
2015年03期 v.36;No.133 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K] - 郭翰菁;叶剑萍;许晓薇;黄华;
为探讨新生代农民工心理生活质量及其对抗挫折心理能力的影响,本研究对随机抽取的453名新生代农民工采用"心理生活质量评价问卷"和"抗挫折心理能力问卷"进行调查。结果发现:新生代农民工心理生活质量和抗挫折心理能力之间相关显著;新生代农民工心理生活质量对抗挫折心理能力有显著正向预测作用。
2015年03期 v.36;No.133 69-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 269K] - 叶剑萍;诸惠珍;蔡琳玉;李炳全;
为探讨新生代农民工抗挫折心理能力现状与特点,采用"抗挫折心理能力问卷"对珠三角8个地级市453名新生代农民工进行调查。结果发现:新生代农民工抗挫折心理能力总体水平较高,各因子得分均处于中等偏上水平;新生代农民工的抗挫折心理能力存在着显著的性别差异、年龄差异和学历差异。
2015年03期 v.36;No.133 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K] - 叶剑萍;诸惠珍;蔡琳玉;李炳全;
为探讨新生代农民工抗挫折心理能力现状与特点,采用"抗挫折心理能力问卷"对珠三角8个地级市453名新生代农民工进行调查。结果发现:新生代农民工抗挫折心理能力总体水平较高,各因子得分均处于中等偏上水平;新生代农民工的抗挫折心理能力存在着显著的性别差异、年龄差异和学历差异。
2015年03期 v.36;No.133 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 274K]
- 禤展图;
本文所论及的学风主要是指学术界的学术研究风气。目前,学术道德失范,价值观念趋向功利化,学风浮躁,低水平重复现象严重。可从以下途径来发挥学术期刊在学风建设中的把关作用:切实发挥学术期刊的学术评价功能;引导学风健康发展;规范稿件处理程序,杜绝学术不端行为;提高编辑、审稿人的学术评判能力,识破变相抄袭;学术期刊编辑部定期或不定期举办学风建设培训班;编辑要以良好的学术道德规范和学术规范影响作者。
2015年03期 v.36;No.133 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] - 禤展图;
本文所论及的学风主要是指学术界的学术研究风气。目前,学术道德失范,价值观念趋向功利化,学风浮躁,低水平重复现象严重。可从以下途径来发挥学术期刊在学风建设中的把关作用:切实发挥学术期刊的学术评价功能;引导学风健康发展;规范稿件处理程序,杜绝学术不端行为;提高编辑、审稿人的学术评判能力,识破变相抄袭;学术期刊编辑部定期或不定期举办学风建设培训班;编辑要以良好的学术道德规范和学术规范影响作者。
2015年03期 v.36;No.133 78-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] - 刘岭;
学报要为学校和师生提供符合其特定科研需要的服务。这就需要学报提高其个性化的服务能力,完成从资源到用户的观念转型和从被动到主动的工作方式转型。要实现这两方面的转型,可以通过即时社交软件、非即时社交软件、信息推送等数字化手段来逐步实现观念和工作方式的转型,从而提高学报的个性化服务能力。
2015年03期 v.36;No.133 82-84+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] - 刘岭;
学报要为学校和师生提供符合其特定科研需要的服务。这就需要学报提高其个性化的服务能力,完成从资源到用户的观念转型和从被动到主动的工作方式转型。要实现这两方面的转型,可以通过即时社交软件、非即时社交软件、信息推送等数字化手段来逐步实现观念和工作方式的转型,从而提高学报的个性化服务能力。
2015年03期 v.36;No.133 82-84+89页 [查看摘要][在线阅读][下载 295K] - 尚铁英;
在读者服务工作中,高校图书馆图书资料管理人员要积极开展人性化服务,以实现文献资源效益的最大化。要做到这一点,除了加强文献资源自身建设外,尤为重要的是图书资料管理人员要牢固树立人性化服务意识,以提供精神层面上的动力源泉;认真研判不同读者的文献需要,以有针对性地开展读者服务工作;练就较强的实际操作能力,以有效开展读者服务工作。
2015年03期 v.36;No.133 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K] - 尚铁英;
在读者服务工作中,高校图书馆图书资料管理人员要积极开展人性化服务,以实现文献资源效益的最大化。要做到这一点,除了加强文献资源自身建设外,尤为重要的是图书资料管理人员要牢固树立人性化服务意识,以提供精神层面上的动力源泉;认真研判不同读者的文献需要,以有针对性地开展读者服务工作;练就较强的实际操作能力,以有效开展读者服务工作。
2015年03期 v.36;No.133 85-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 215K] - 钟克吟;
利用高校科研知识社群的交流和分享机制,将高校科研人员的隐性知识外显化,促进高校知识的共享、创新与增值。针对知识共享平台的系统功能需求,选用较为著名的Wiki引擎Media Wiki构建高校科研知识社群共享平台,建立激励机制以激发高校教师的参与积极性,分析和挖掘社群知识资源,通过整合学术资源库、设立科研专题支撑平台、学术前沿讨论区等功能模块,以完善社群知识共享模式。
2015年03期 v.36;No.133 90-92+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K] - 钟克吟;
利用高校科研知识社群的交流和分享机制,将高校科研人员的隐性知识外显化,促进高校知识的共享、创新与增值。针对知识共享平台的系统功能需求,选用较为著名的Wiki引擎Media Wiki构建高校科研知识社群共享平台,建立激励机制以激发高校教师的参与积极性,分析和挖掘社群知识资源,通过整合学术资源库、设立科研专题支撑平台、学术前沿讨论区等功能模块,以完善社群知识共享模式。
2015年03期 v.36;No.133 90-92+96页 [查看摘要][在线阅读][下载 313K]
- 姚迪迪;
普通高校非法学专业的学生适当地接受法学教育,有利于法治理念的普遍培养,可以提高国家教育服务质量,提高大学生就业竞争力。目前,普通高校非法学专业法学教育在课程设置、教材编写等方面存在一定的问题。各高校应根据学科专业的不同特点开设相关法律法规课程、编写校本教材,以满足国家教育部对普通高校非法学专业毕业生的培养要求。
2015年03期 v.36;No.133 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] - 姚迪迪;
普通高校非法学专业的学生适当地接受法学教育,有利于法治理念的普遍培养,可以提高国家教育服务质量,提高大学生就业竞争力。目前,普通高校非法学专业法学教育在课程设置、教材编写等方面存在一定的问题。各高校应根据学科专业的不同特点开设相关法律法规课程、编写校本教材,以满足国家教育部对普通高校非法学专业毕业生的培养要求。
2015年03期 v.36;No.133 93-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 289K] - 许小娟;刘伟民;
基于传统教学模式的现代汉语课程教学效果不佳,现代汉语教学改革必须在新的范式下开展。基于行动导向理论的教学改革,引入情境化原则,学习内容与实践结合,指向更明确,积极采用行动教学方法,突出学生的中心地位,能极大促进学生语言能力的提高,体现师范课程的职业性。
2015年03期 v.36;No.133 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K] - 许小娟;刘伟民;
基于传统教学模式的现代汉语课程教学效果不佳,现代汉语教学改革必须在新的范式下开展。基于行动导向理论的教学改革,引入情境化原则,学习内容与实践结合,指向更明确,积极采用行动教学方法,突出学生的中心地位,能极大促进学生语言能力的提高,体现师范课程的职业性。
2015年03期 v.36;No.133 97-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 195K]